Lubin w walce z przemocą rówieśniczą: szkoły wprowadzają innowacyjne rozwiązania

Przemoc rówieśnicza, zarówno wśród uczniów, jak i w Internecie, staje się coraz poważniejszym problemem społecznym. W odpowiedzi na te wyzwania, szkoły podstawowe w Lubinie i Bolesławcu zaangażowały się w projekt „Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej – realizacja projektów edukacyjnych”, prowadzony przez Fundację Wspierania Kultury Ruchu Ocelot. Inicjatywa ta ma na celu wprowadzenie rozwiązań, które mogą ograniczyć występowanie przemocy i wspierać zdrowie psychiczne uczniów.

Ocena zgłoszeń przez specjalistów

Od 10 do 28 listopada 2025 roku trwało przyjmowanie zgłoszeń dotyczących dobrych praktyk. Zgłoszenia te były oceniane przez ekspertów z dziedziny psychologii, edukacji i wsparcia społecznego. W skład komisji weszły osoby z bogatym doświadczeniem, w tym dr Dorota Domińska-Werbel, która jest psycholożką i dyrektorką Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Jaworze, oraz Marta Smolińska, psychoterapeutka i trenerka. Ich zadaniem było wyłonienie praktyk, które są nie tylko skuteczne, ale także innowacyjne i możliwe do wdrożenia w innych szkołach.

Inicjatywy na rzecz uczniów

Szkoły w Lubinie przygotowały szeroką gamę działań, które miały wspierać uczniów w budowaniu poczucia bezpieczeństwa oraz dobrych relacji z rówieśnikami. Wprowadzone zostały m.in. kreatywne „strefy relaksu”, gdzie uczniowie mogą spędzać czas na twórczej aktywności, oraz „atrakcyjne przerwy”, które angażują w rozmaite formy zabawy. Dodatkowo, organizowane były pikniki integracyjne oraz warsztaty z psychologami i pedagogami, które miały na celu rozwijanie umiejętności komunikacji i empatii.

Bezpieczeństwo w świecie cyfrowym

Szczególny nacisk położono na przeciwdziałanie cyberprzemocy. W tym celu, w szkołach wprowadzono aplikację „Czat Zaufania #PSST” oraz „Pogotowie Mediacyjne”, gdzie uczniowie mogą uzyskać pomoc w mediacjach związanych z konfliktami rówieśniczymi. Dodatkowo, organizowane były kampanie i warsztaty dotyczące fonoholizmu oraz odpowiedzialnego korzystania z mediów społecznościowych, które miały na celu edukację uczniów w zakresie bezpieczeństwa w sieci.

Wsparcie dla rodziców

Projekt obejmował również działania skierowane do rodziców, które miały na celu wzmocnienie współpracy między szkołą a domem. Rodzice mieli możliwość uczestniczenia w szkoleniach dotyczących bezpiecznego korzystania z Internetu oraz ochrony dzieci przed zagrożeniami cyfrowymi. Warsztaty te dotyczyły również budowania odporności psychicznej dzieci i tworzenia jasnych zasad w rodzinie.

Rezultaty projektu zostaną przedstawione podczas debat eksperckich, które odbędą się 9 grudnia w Bolesławcu i Lubinie. Powstanie także broszura elektroniczna oraz filmy edukacyjne, które będą dostępne dla wszystkich zainteresowanych placówek w Polsce. Projekt ten, finansowany ze środków budżetu państwa w ramach Narodowego Programu Zdrowia, jest przykładem skutecznego działania na rzecz przeciwdziałania przemocy w szkołach.

Źródło: Urząd Miejski w Lubinie